НИКО по предмету «Технология» в 5 и 8 классах

15 и 17 октября 2019 года проходило  национальное исследование качества образования (НИКО) по предмету «Технология» в 5-х и 8-х  классах.

В исследовании приняли участие 33 обучающихся 5-х классов и 15 обучающихся 8 класса  МБОУ «Краснооктябрьская  СОШ».

Национальные исследования качества образования (НИКО) — общероссийская программа по оценке качества среднего образования, начатая в 2014 году по инициативе Рособрнадзора. Исследования проводятся на выборке школ из различных субъектов РФ по отдельным учебным предметам на конкретных уровнях общего образования и включают в себя проведение диагностической работы и анкетирование.

НИКО по технологии продолжает серию исследований качества образования по предметам, которые не сдаются в форме ЕГЭ.

Задания НИКО по технологии нацелены на проверку уровня значимых аспектов технического, технологического и проектного мышления, конструкторских и творческих способностей, навыков чтения графической информации, понимания конструктивных особенностей изделия, нахождения наиболее рациональных способов изготовления изделия, использования знаний и умений, полученные на уроках технологии в жизненной практике.

Работа для учащихся 5 классов состоит из 12 заданий, проверяющих понимание свойств различных материалов, знание российских народных промыслов и умение выявить их отличительные черты, умение читать схему изготовления изделия, соотносить технологические карты с готовым изделием, понимание правил безопасного обращения с различными материалами и инструментами, понимание технологии изготовления часто используемых в повседневной жизни продуктов, знание массовых профессий и умение их презентовать.

Работа для учащихся 8 классов включает 8 заданий, проверяющих общее понимание процессов развития современной техносферы, умение анализировать состояние рынка труда, востребованность массовых профессий и факторы, которые её определяют, понимание свойств различных материалов, умение решать элементарные конструкторские задачи, а также простые практические задачи на основе понимания технологии изготовления изделий и выполнения определенных работ.

В рамках НИКО также проведено анкетирование участников, в ходе которого обучающиеся ответили на вопросы, описывающие их повседневную жизнь: интересы, увлечения, особенности досуга.