Тамара Синичникова: «Восстановление неразрывной образовательной траектории школа-колледж-производство – это современная тенденция»

 Тамара Синичникова, Председатель Омского регионального отделения «Союза женщин России»:

— Национальный проект «Образование» охватывает разные ступени образовательного процесса. Создание 12 мастерских с современным оборудованием на базе пяти омских колледжей – это  необходимые шаги в сторону подготовки профессиональных специалистов, в которых так остро  нуждается омское машиностроение и другие отрасли производства в последнее время. Восстановление неразрывной образовательной траектории школа-колледж-производство – это современная тенденция, обусловленная еще и тем, что среди школьников все больше желающих  получать образование в СПО, а не продолжать обучение в 10-11 классах. Участие старшеклассников в проекте «Профпробы» (мастер-классы проводили представители омских колледжей), прошедшем на базе ИРООО Омской области, вызвало заинтересованность даже у скептично настроенных школьников. Молодежь остро чувствует «запросы» экономики региона, который  уже перестал нуждаться в огромной армии новых экономистов, юристов и менеджеров. Подобные мастерские позволят формировать  современные hardskills (профессиональные навыки)  у выпускников колледжей, что сделает их конкурентоспособными на рынке труда. К сожалению, школам о таком  современном оборудовании  приходится лишь мечтать.