VIII Региональный слет обучающихся и педагогов, занимающихся исследовательской деятельностью в сфере естественных наук «Речной форум».

6 сентября 2019 года  на базе Большереченского района состоялся VIII Региональный слет обучающихся и педагогов, занимающихся исследовательской деятельностью в сфере естественных наук «Речной форум».
Организаторами Форума выступили Министерство образования Омской области, бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Омской области», Комитет по образованию Большереченского района.  Цель Форума - привлечь обучающихся образовательных организаций к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию обучающихся, эколого-биологическому образованию и их профессиональному самоопределению.

В форуме приняли участие 62 команды школ из 26 муниципальных районов Омской области, в том числе г. Омска.
Перед началом исследовательских работ участники посетили историко-культурный комплекс «Старина Сибирская», единственный в Омской области музей-заповедник «живой истории». Экскурсоводы познакомили ребят с уникальными археологическими находками, музейными коллекциями и коллекциями картин омских художников. 30 команд юных исследователей в течение дня работали на десяти станциях.
На станции  «Экологическая»  участники собрали и рассортировали мусор и показали, что можно сделать из отходного материала. Ребята на станции  «Орнитофауна»  с помощью бинокля нашли покинутые гнезда птиц и определили, каким птицам они принадлежат. Юные исследователи вспомнили, какие виды рыб обитают в реке Иртыш и ее притоках, и под наблюдением руководителей станции  «Рыбачья»  подготовили рыболовные снасти. На станции  «ОСВОД»  («Общество спасения на водах») ребята продемонстрировали способы использования различных средств спасения на водах, научились на манекенах-тренажерах оказывать первую доврачебную помощь пострадавшему на воде. На  «Водном пленэре», используя краски, расчески, палочки, участники Форума перенесли на холст магию речной воды. Определив ширину реки Большая, ребята измерили скорость поверхности течения реки на станции  «Речная математика». Команды с руководителями станции «Гидрокартографическая» составили рейтинг рек Омской области по протяженности и обозначили на макет-карте все реки, протекающие на территории Большереченского района. Под руководством руководителя станции  «Флористическая» исследователи изготовили страницу гербария водной растительности реки Большой и спрогнозировали дальнейшее развитие экологического состояния этой реки на станции  «Биоиндикация». Все участники Форума и руководители команд познакомились с обитателями зоопарка (станция «Зоологическая») и узнали, каким образом пополняется он обитателями и какую роль выполняет зоопарк не только для Омской области, но и для всей страны.
Благодарим юных исследователей и руководителей команд за активное участие в Форуме.